Com o objetivo de apoiar o MAPS, os alunos do curso de Educação e Formação de Quarteira recolheram 2,5 toneladas de papel para serem trocadas por alimentos a serem doados a pessoas em vulnerabilidade social da cidade.
Os alunos do Curso de Educação e Formação, na vertente de Empregado de Restaurante e Bar, do Agrupamento de Escolas D.Dinis, em Quarteira, durante o primeiro semestre, desenvolveram uma iniciativa que interligou a educação, a consciência social e a solidariedade.
Partindo de uma campanha de recolha de papel intitulada «Kilos de Papel por Kilos de Komida», a ação visou a promoção da consciência ambiental, mas também, a transformação de cada quilo de papel recolhido, numa contribuição direta para ajudar as pessoas que se encontram numa situação de vulnerabilidade social e as pessoas em situação de sem-abrigo da cidade de Quarteira, através do MAPS – Movimento de Apoio às Problemáticas Sociais.
Através das Equipas de Intervenção Direta, do Projeto Cuida-te e do Projeto Legos, o MAPS tem apoiado esta população.
Fábio Simão, presidente do MAPS, salienta que: «o impacto de um pequeno gesto é por si só capaz de mudar o mundo de muitas pessoas».
Durante as últimas semanas, os estudantes empenharam-se na recolha de papel por toda a comunidade, sensibilizando-a para a importância da reciclagem, mas também para o impacto positivo que a solidariedade pode ter na vida daqueles que mais precisam.
O papel recolhido será depois convertido em quilos de alimentos.
«Este projeto é sobre o meio ambiente e a reciclagem de papel, mas também sobre a formação de cidadãos conscientes e socialmente responsáveis», explica André Pereira Rodrigues, coordenador do curso.
«Ao envolver os alunos nas iniciativas solidárias, a escola complementa o currículo académico, mas também contribui para a construção de uma sociedade mais consciente, promotora do desenvolvimento de valores como o humanismo, a partilha, a empatia e a ajuda», diz ainda.
Assim, os alunos «aprenderam sobre a importância do trabalho em equipa, perceberam a dinâmica envolta da organização de campanhas e gestão de projetos, bem como testemunharam o poder transformador das suas ações na comunidade», aponta.
Também Liliana Caetano, diretora de turma e professora de Cidadania e Mundo Atual, destaca a importância do desenvolvimento da consciência social dos alunos.
«Estamos a formar futuros profissionais de restaurante e bar, mas também cidadãos que compreendem o papel crucial que desempenham na sociedade e o poder transformador que as suas ações podem ter. Ao participar ativamente em iniciativas solidárias, os alunos desenvolvem a empatia, a compaixão e a compreensão das questões sociais».
O trabalho desenvolvido por estes alunos pode ainda ser acompanhado nas rede sociais (@cef_ddinis_quarteira).
