Dino D’Santiago visita a Escola Básica n.º 1 de Olhão, a convite da UNICEF Portugal, para dialogar com crianças sobre inclusão, diversidade e participação.
O artista algarvio e embaixador do projeto VOAR – Vozes, Oportunidades, Ação e Respeito da UNICEF Portugal, Dino D’Santiago, estará na Escola Básica n.º 1, em Olhão, na segunda-feira, dia 27 de outubro, às 10h00, para celebrar o trabalho desenvolvido pelas crianças do 1.º ciclo no âmbito deste projeto.
No Algarve, região onde cresceu, Dino D’Santiago junta-se a alunos e professores numa manhã de partilha e diálogo sobre inclusão, diversidade e participação.
Criado pela UNICEF Portugal e pela Direção-Geral da Educação (DGE), o projeto VOAR está presente em 11 escolas abrangidas pelo programa nacional «Territórios Educativos de Intervenção Prioritária», apoiando cerca de 11.000 crianças, com idades entre os 6 e os 10 anos, em situação de vulnerabilidade. O projeto atua na prevenção do abandono escolar, promovendo os direitos da criança e reforçando a inclusão, o sucesso escolar e o sentimento de pertença à escola.
No âmbito do VOAR, são criados Grupos Consultivos de Crianças, compostos por alunos representantes das turmas. Estes grupos refletem e dialogam sobre a diversidade e a inclusão, exercendo um direito e um ato de cidadania ativa e desenvolvendo a empatia, a comunicação e a consciência coletiva.
Sob o lema «Diálogos com Dino D’Santiago», esta visita tem como objetivo motivar a reflexão sobre a importância de ouvir as crianças num ambiente seguro e criativo, onde cada uma é ouvida, reconhecida e valorizada.
A música, enquanto linguagem universal, será o fio condutor de um momento de celebração da diversidade cultural, da oralidade, da partilha e da participação ativa.
Localizada junto ao antigo Bairro dos Pescadores de Olhão, a Escola Básica n.º 1 é um reflexo vivo da riqueza cultural e da diversidade social da comunidade que a rodeia.
Neste contexto, cada criança partilha a sua «palavra de casa», prendendo-a numa rede de pesca que simboliza união e identidade. Através do projeto VOAR, a escola reafirma o seu compromisso em ouvir os alunos e em construir com eles uma comunidade educativa mais participativa, solidária e inclusiva – um verdadeiro exemplo de como se cultiva o sentimento de pertença.
