Vários profissionais da educação estiveram em Lagoa a debater sobre as vantagens e as desvantagens da Inteligência Artificial em contexto educativo.
A 1.ª conferência do Ciclo de Conferências Temáticas «Rumo ao Futuro Aprender» deste ano letivo, que teve como temática central «A Inteligência Artificial na Sala de Aula – Oportunidades e Desafios para Professores e Alunos», já se realizou em Lagoa.
Trata-se de uma iniciativa enquadrada no Projeto «Escola Aprender+: Ambientes Educadores Inovadores», promovida pela Câmara Municipal de Lagoa em parceria com a Universidade do Algarve (UAlg) e em colaboração com os Agrupamentos de Escolas do concelho.
A conferência contou com a participação de profissionais da educação que partilharam experiências sobre práticas pedagógicas inovadoras mediadas por tecnologias, transmitindo princípios comuns, estratégias eficazes e reflexões sobre as vantagens e desafios da Inteligência Artificial em contexto escolar.
O professor Filipe Galego, do Agrupamento de Escolas de Vila Nova da Barquinha, destacou «A Inteligência Artificial como Ferramenta de Apoio à Prática Docente», apresentando vantagens da utilização da mesma na área da educação, por docentes, discentes e lideranças, bem como algumas plataformas disponíveis.
O professor Nuno Dorotea, do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, trouxe a temática «Assistentes Digitais em Contexto Escolar», fazendo o enquadramento do aparecimento e evolução da Inteligência Artificial e as suas funcionalidades atuais.
A atualidade do tema e a sua pertinência para a promoção da qualidade e sucesso educativo das crianças e jovens estão em linha com as ações propostas no Eixo 2 do Plano Estratégico Municipal de Educação de Lagoa (PEMEL), designadamente a inovação educativa e pedagógica.
A conferência foi acreditada pelo Centro de Formação da Associação de Escolas de Albufeira, Lagoa e Silves, e contou com a participação de muitos docentes e outros elementos da comunidade.
